Вестники весны

Ребята, давайте понаблюдаем за птицами, которые уже прилетели! Юля Ш. и Амир видели скворцов, и даже смогли их сфотографировать.

Фото Амира

 Фото Юли

Я вчера тоже увидела очень интересную птичку!  Постарайтесь узнать кто это и почему ее так назвали? Свой ответ можно написать в комментариях.

Весенняя экскурсия

Продолжаем наблюдения за изменениями в природе. Каждое время года прекрасно!
Осень. Зима. (Наши экскурсии)
 А как же заметить все изменения, которые происходят в природе? Чаще смотрите вокруг себя, тогда от вашего взгляда ничего не скроется. Ведь так приятно быть первооткрывателями! На разведку весенних примет мы отправились вооружившись своими мобильными телефонами, чтобы обязательно сохранить в памяти моменты пробуждения природы.

Первыми нас встретили воробьи, которые веселой стайкой разместились на ветках ! Как звонко они чирикали, радовались теплому солнышку!

 Заметили одуванчики!

А вот и муравейник обнаружили.

Нашли радиолу, о которой на уроке рассказывала Юля. Наблюдали за бабочкой, сфотографировать не удалось, улетела

А сколько листиков на деревьях! 

 Обнаружили, что начали цвести кустарники

 и деревья

Снег-снежок

В декабре, в декабре все деревья в серебре

В декабре, в декабре все деревья в серебре...  Как редко это бывает, но сегодня именно такой день! Поэтому на уроке окружающего мира мы с ребятами вышли на экскурсию, чтобы понаблюдать за  изменениями, которые произошли в природе с приходом зимы.

Даже попробовали измерить высоту снежного покрова. Всего 2 сантиметра, мало у нас снега. Но как мы все ему рады! А вот под кустиками снега больше, до 5 см.

А еще мы ловили снежинки. Сегодня улов был отменным! Снежинки очень красивые, даже лучики посчитали. Ровно шесть!

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь.

Мы снежинки - балеринки, 

Мы танцуем день и ночь.

Встанем вместе все в кружок – 

Получается снежок.

Мы деревья побелили,

Крыши пухом замели.

Землю бархатом укрыли 

И от стужи сберегли.

Поговорили о свойствах снега. Может ли снег превратиться в воду? Чтобы ответить на этот вопрос набрали снег и решили понаблюдать, что с ним будет.

 Вот такие снежные куличики! А на улице мы не смогли слепить снежки. Почему? 

Полюбовались и пошли заниматься дальше. А ровно через урок обнаружили, что в стаканчиках снег превратился в воду! Почему?

Вести с уроков (продолжение)

Продолжился урок окружающего мира на школьном дворе. Отправились на экскурсию. Продолжаем наблюдать изменения в природе Что же заметили?

Обратили внимание, что люди стали одеваться теплее, ведь стало заметно прохладнее. Солнышко меньше греет.

Небо сегодня голубое, но еще утром, когда шли в школу было хмурым.

Вспомнили, что в сентябре на экскурсии видели бабочек, жучков. А есть ли насекомые сейчас?  Побежали искать.

И вдруг столько радостных криков : "Нашли! Смотрите, муравьи!"

Отыскали несколько муравейников. Понаблюдали, как муравьи  активно трудятся, перетаскивают крупинки.

А потом Ксюша отыскала божью коровку. Все ее рассмотрели и отпустили обратно на листочек.

Понаблюдали за деревьями. Отметили, что некоторые деревья уже сбросили всю листву, которая пестрым ковром накрыла землю. Собрали букеты из осенних листьев.

Продолжение следует