Показаны сообщения с ярлыком Артем С.. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Артем С.. Показать все сообщения

пятница, 18 октября 2013 г.

Вести с уроков

Сегодня у нас был очень насыщенный и интересный день. На уроках чтения и письма выучили и научились писать букву И.

На уроке окружающего мира ребята очень интересно рассказывали о своих домашних питомцах.


Алена рассказала о своей кошке. У нее удивительное имя Маркиза.

Юля Ш. заботится о своих золотых рыбках Золушке и Синдерелле.




А это кот Тихон и его хозяин Максим.
 Максим поведал нам о том, что кот Тихон очень любит играть и считает себя хозяином в доме.

С большим интересом слушали Арину. Она очень любит своего кота Мартина, а Мартин любит Арину.


У Даши К. кошка Мася очень любит кататься в кукольной коляске, а еще она своими лапками ловко причесывает Дашу. А еще у Даши есть кот Том и собака Волчок.

          А это кошка Мурзилка, о ее повадках нам рассказала Ксюша.  

Хомячок с очень забавным именем Шустрик и его хозяйка Юля П.
 Егор с увлечением и любовью говорит о своем Пушистике.


Даша В. и Настя Т. очень любят своих кошек.
А вот у Сережи и Артема попугаи и зовут их одинаково - Кеша! 
Вот они.



Продолжение следует

среда, 9 октября 2013 г.

Четверг, 10 октября

Занятия  по расписанию. Не забываем на музыку тетрадь и карандаши.
Д\з отмечено в тетрадях
 "Математика" стр. 14, 15
 "Пропись" стр. 52
 "Учимся писать печатные буквы" стр. 14

Работаем в парах на местах и у доски.

Отвечать готовы!





среда, 2 октября 2013 г.

Четверг, 3 октября

Занятия по расписанию.
Математика д\з отмечено в рабочей тетради стр. 34
Чтение и письмо д\з отмечено в прописи стр. 39
Принести все необходимые  принадлежности

Музыка принести тетрадь

Сегодня на уроке математики прошла проверочная работа "Нумерация чисел в пределах первого десятка" с использованием системы опроса SMART Response
Результаты работы.
Из гистограммы видно, что тема усвоена успешно. Лишь три ученика допустили в работе по одной ошибке.
Опрос прошел очень быстро, ребята мгновенно вошли в систему, легко переключались с одного вопроса на другой. Особенно приятно, что никто не подглядывал к соседу по парте, работали самостоятельно. Молодцы!!!!

Уважаемые родители, пожалуйста, помогите ребятам пополнить кассу. Надо вырезать и вложить  в кассу знаки +, -,=, буквы У,у






среда, 25 сентября 2013 г.

Четверг, 26 сентября

Чтение вырезать букву Я,я и вложить в кассу
Письмо в тетради "Учимся писать печатные буквы" доделать (печатные буквы Я, я)
Математика задание отмечено в рабочей тетради
Музыка   тетрадь в клеточку (не все еще завели), цветные карандаши

Ежедневно носим рабочие тетради "Пропись", "Математика", "Учимся писать печатные буквы", "Учимся читать и писать","Я учусь считать", счетный материал, "Танграм"








понедельник, 23 сентября 2013 г.

Вторник, 24 сентября

Математика  В рабочей тетради "Математика"  отмечены задания (с. 23 № 3, с. 24 № 4)
Письмо  задание в маленькой тетради
Чтение вырезать буквы А, Я, О, У, вложить их в кассу, тетрадь "Учимся писать печатные буквы"
ИЗО альбом, краски, кисточки, баночка для воды
В 14.30 отправляемся на экскурсию в Планетарий.

Букварь носим каждый день, пожалуйста, не забывайте его!!!
Пропись на проверке.



 На уроке окружающего мира.



 Первоклашкам очень нравится выполнять задания на интерактивной доске!


Загадочные пультики

В этом учебном году в нашем классе появилась система опроса Smart  Response.
Впервые я ее опробовала на родительском собрании, где провела небольшой опрос. А уже на следующий день дети стали спрашивать меня, когда же им покажут пультики. Ах, родители, родители! Зачем же раньше времени выдавать секреты!
И вот настал тот день. Сегодня мы учились входить в систему. Надо отметить, что все ребята превосходно справились с поставленной задачей.